BE GOING TO

Positive & Negative Sentences

The positive and negative structures for Be Going To are as follows:

Positive	Negative
I am going to	I am not going to
You are going to	You are not going to
He is going to	He is not going to
She is going to	She is not going to
It is going to	It is not going to
We are going to	We are not going to
You are going to	You are not going to
They are going to	They are not going to

The structure BE GOING TO is normally used to indicate the future in English. We use this structure:

1. When we have already decided or we intend to do something in the future:

• I'm going to India next year.

2. When there are definite signs that something is going to happen:

• It's so cold! I think it is going to snow.

3. When something is about to happen:

• Get back! The bomb is going to explode.

Questions with BE GOING TO

Questions are formed by changing the order of the subject and the verb BE:

Affirmative	You	are	going to	win the race.
	Subject	BE	GOING TO
Question	Are	you	going to	win the race?
	BE	Subject	GOING TO

You are going to be sick if you eat that. (Positive sentence)

Are you going to be sick if you eat that? (Question)

We are going to take orange juice to the party. (Positive sentence)

Are we going to take orange juice to the party? (Question)

FUTURO WILL

Afirmativo	Forma corta	Negativo	Forma corta
Play I will	Play I'll	Play I will not	Play I won't (I'll not)
Play You will	Play You'll	Play You will not	Play You won't (you'll not)
Play He will	Play He'll	Play He will not	Play He won't (He'll not)
Play She will	Play She'll	Play She will not	Play She won't (She'll not)
Play It will	Play It'll	Play It will not	Play It won't (It'll not)
Play We will	Play We'll	Play We will not	Play We won't (We'll not)
Play They will	Play They'll	Play They will not	Play They won't (They'll not)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
   EstructuraSujeto + "will" + verbo principal.
   • Ejemplos:
   • Play
     I will [I'll] ring (call) you tonight. (Te llamaré esta noche.)
   • Play
     She will [She'll] arrive late. (Llegará tarde.)
   • Play
     They will [They'll] be happy to see you. (Estarán felices de verte.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
   EstructuraSujeto + "will" + "not" + verbo principal.
   • Ejemplos:
   • Play
     I will not [won't] ring (call) you tonight. (No te llamaré esta noche.)
   • Play
     She will not [won't] arrive late. (No llegará tarde.)
   • Play
     They will not [won't] be happy to see you. (No estarán felices de verte.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
   Estructura"Will" + sujeto + verbo principal.
   
   • Ejemplos:
   • Play
     Will you ring (call) me tonight? (¿Me llamarás esta noche?)
   • Play
     Will she arrive late? (¿Llegará tarde?)
   • Play
     Will they be happy to see you? (¿Estarán felices de verte.)

PASADO CONTINUO

El 'Past Continuous' (o Pasado Continuo) se utiliza para expresar lo que estaba ocurriendo en un momento concreto del pasado. No sabemos cuándo empezó o terminó la acción.

Los siguientes ejemplos serán utilizados en la explicación. Utilizamos dos ejemplos para comprobar los cambios que tienen lugar en la tercera persona del singular.

Ellos estaban viendo la tele.          Ella estaba enseñando ayer.

Se forma con el verbo 'to be' en pasado acompañado de un gerundio. Cuando hablamos de un gerundio hacemos referencia a los verbos terminados en "_ing", es decir, del verbo 'to eat' en gerundio sería 'eating'.

AFIRMATIVA:
Para formar la afirmativa ponemos la forma correspondiente del verbo 'to be' acompañado del gerundio.

sujeto + was/were + verbo con -ing + resto de frase.

Ellos estaban viendo la tele.

They were watching TV.

 Ella estaba enseñando ayer.

She was teaching yesterday.

* Debemos tener en cuenta las formas del verbo 'to be' correspondientes, así como que en afirmativa no hay formas contraídas.

 NEGATIVA: 

Para formar la negativa negamos el verbo 'to be''.

sujeto + wasn't/weren't + verbo con -ing + resto de frase.

 Ellos no estaban viendo la tele.

They weren't watching TV.

 Ella no estaba enseñando ayer.

She wasn't teaching yesterday.

* Al diferencia que en afirmativa, podemos encontrar la forma completa (was not / were not) o la forma contraída (wasn't / weren't)

 INTERROGATIVA:

 Para formar la interrogativa tenemos que invertir el verbo 'to be' y el sujeto.

was/were + sujeto + verbo con -ing + resto de frase?

¿Estaban ellos viendo la tele?

Were they watching TV?

 ¿Estaba ella enseñando ayer?

Was she teaching yesterday?

PASADO SIMPLE

 El pasado simple en inglés es equivalente al pretérito imperfecto y pretérito indefinido del español. Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El período de tiempo de estas acciones no es importante como en el español. En el pasado simple hay verbos regulares y verbos irregulares. 

Para formar el pasado simple con verbos regulares, añadimos la terminación "-ed" al verbo. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).

• Ejemplos:
• want → wanted
• learn → learned
• stay → stayed
• walk → walked
• show → showed

1. Para verbos que terminan en una "e", sólo añadimos "-d.
   • Ejemplos:
   • change → changed
   •  believe → believed
2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto "y" o "w"), doblamos la consonante final.
   • Ejemplos:
   • stop → stopped
   •  commit → committed
3. Con verbos que terminan en una consonante y una "y", se cambia la "y" por una "i".
• Ejemplos:
•  study → studied
• try → tried

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo principal en pasado+complemento

• Los verbos se conjugan con todas las personas respetando las reglas de los verbos, ya sean regulares o irregulares.
  Ejemplos:
• She was a doctor. (Ella era doctora.)
• The keys were in the drawer. (Las llaves estaban en el cajón.)
• I wanted to dance. (Quería bailar.)
• He learned English. (Él aprendió inglés.)
• 
  

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar  did not + complemento
didn't

• En la forma negativa se utiliza el auxiliar DID + NOT ó la forma contracta DIDN'T  y el verbo principal se escribe en presente simple.
• Ejemplos:
• she didnt do homework. ( ella no hizo la tarea)
  they didnt  ate apples in the morning. ( ella  no comió manzanas en la mañana)
  I didnt copy the notes. ( yo no copie las notas)

3. Interrogative Sentences (Frases 

interrogativas)

Verbo auxiliar + sujeto + verbo principal+ complemento ?

• Ejemplos:
• 
  Did you want to dance? (¿Querías bailar?)Did he learn English? (¿Aprendió inglés?)Did they believe him? (¿Le creíste?)
•